競爭力，我的超能力

當七年級逐漸擺脫「草莓族」的身分，成為企業中堅後，今年夏天，八年即將入職場。人稱Y世代、80後、90後，我們最大的幸福來自我們並不缺乏，最大的不幸卻也是因為我們沒有「沒有」，當企業大嘆年輕人競爭力不如前、難用的同時，背後的原因究竟為何？

M型化的社會，19世紀以來的社會階級愈來愈兩極。偶然轉到電視節目《女人好犀利》談孩子的教育問題，過度精緻的生活，讓孩子逐漸變成企業主口中令人頭痛的「媽寶」。

這不是單選題(上圖)，因為更多的媽媽可能都符合多重選項，究竟每一個選項代表的是哪種媽媽？

       1. 經紀人型：父母會幫孩子打點好所有事情，孩子易缺乏承擔責任的能力

       2. 銀行家型：尤以雙薪家庭，因工作忙碌而以錢或是禮物來代替

       3. 騎士型：生活重心以孩子為主，放下手邊正進行的工作或是應該要做的事務

       4. 保鏢型：幫孩子處理任何事情，易造就孩子千金小姐/少爺的個性，維護程度更勝騎士型父母

       5. 怪獸/黑鷹型：疼愛不見得是溺愛，但要求學校為孩子個人改變制度並不合理

疼愛孩子是天經地義的，尤其是5、6年級的家長，因為經歷過物資缺乏和辛苦的年代，所以能夠給予孩子的絕不吝嗇。但是當孩子小學三年級卻認不出水梨長什麼樣子，因為媽媽總是削好皮並切成塊的時候；當孩子年紀大了卻仍不會洗衣服、掃地等生活自理能力的時候，比起無法進入學校菁英班、考個好學校，沒有多才多藝，我們更應該憂慮的是孩子被剝奪了的生活競爭力。

為什麼是「剝奪」？因為父母的保護，讓他們在不會分辨的時候就已養成了習慣。

「孩子只要將時間花在努力念書上，其餘的事都不用管」無形中讓孩子養成對周遭事物漠不關心的態度，在他們的認知裡，只有念書才是重要，但關心社會、國家、世界情勢遠比單純念書來的重要。每個家長都深怕自己的孩子輸在起跑點，但是學習做國家的好公民、懂得關心與付出的人，才是長遠人生的競爭力。

于美人在節目上提到的教育觀念值得省思。對於孩子學鋼琴，他以「自娛娛人」為目標，學習音樂不是為了成就音樂家，而是未來的人生很苦，有一個可以抒發的方式，娛樂自己。她說：「咱們家要是有個莫札特，我埋沒不了他；他要不是個莫札特，我也培養不出來。」

父母親最重要的事是觀察孩子未來適合做什麼，然後在後面幫忙推一把。傳統的教育體制無法滿足所有的孩子，大學也並非唯一的選擇。

這篇文章並非探討父母教育孩子的方式優劣，而是大學生們應該思考自己是不是安逸在舒適圈裡？在爸媽羽翼下還能安逸多久？也許我們不自知，但隨著「草莓族」的印象在企業主的印象裡生了根，暢銷書都在談論態度決定高度的同時，我們不能不緊惕，最基本的態度已變成了不能或缺的競爭力，而這些，從生活瑣碎的事情就看的出來。

大學圓夢計畫、志工服務或是壯遊計畫，都是在鼓勵年輕人到外面拓展視野，培養國際觀和公民服務素養，才能讓這個世代青年的創意和活力變成相輔相成的正向力量。